 
 11-12 февраля 2022 г. состоялся открытый конкурс учительских команд «Начальное образование — 2022» при поддержке Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педработников АОУ РС(Я) ДПО «ИРОиПК им.С.Н.Донского – II». Инициаторы и организаторы этого конкурса — учителя начальных классов МБОУ «Булгунняхтахская СОШ им.С.П.Ефремова» Хангаласского улуса. Основная цель конкурса заключалась в выявлении и распространении опыта учительских команд (методобъединений) по формированию функциональной грамотности, внедрению новых технологий и методов обучения в современных условиях, повышении профессионального мастерства. На площадке конкурса встретились методобъединения учителей начальных классов 24 школ из 11 улусов и городского округа «г.Якутск», в том числе 3 команды из Алданского района: СОШ №1,9 г.Алдан, №5 п.Ленинский.
Идею команды, потенциал каждого участника команды раскрыли на этапе «Визитка команды». С самого начала стало понятно, что конкурс будет интересным: столько опытных учителей и столько молодых креативных педагогов собралось вместе! На мастерской методического объединения команды представили опыт работы по формированию функциональной грамотности младших школьников на уроках и внеурочной деятельности. Большинство участников рассказали о своей работе по формированию читательской грамотности младших классов, были достаточно хорошо раскрыты также методы работы по развитию математической грамотности, креативного мышления обучающихся.
Второй день конкурса начался с командного планирования — разработки командами практического онлайн-занятия для группы учащихся по предмету «Окружающий мир». 40 минут команды планировали фрагмент урока (тема была определена по жеребьевке) с практическим заданием, составили технологическую карту. В это время эксперты наблюдали за работой команд в онлайн-режиме. По окончании работы команды передали технологические карты организаторам и экспертам.
Наступило время онлайн-встречи с учениками – проведение для учащихся начальной школы фрагмента занятия на платформе ZOOM. Для примера: команды должны были организовать сравнительное исследование сосны и ели, морской и пресной воды, познакомить детей с устройством термометра, организовать моделирование внешнего строения тела человека, расположений планет Солнечной системы, провести практическую работу с водным термометром, научить оказывать первую помощь при небольших повреждениях кожи, показать принцип пожаротушения и т.д. Работа проходила по 2 группам. Несмотря на дистанционный формат, учителя вдохновенно провели занятия, дети увлеченно учились. Каждая команда смогла организовать взаимодействие учащихся между собой, включить каждого в процесс занятия, сделать его результативным и продуктивным. А дети выражали свою радость от общения аплодисментами.
По мнению участников, конкурс стал площадкой общения и обмена опытом, сотрудничества и сотворчества учительских команд, повышения квалификации, профессионального мастерства.
Участию в таком серьезном конкурсе предшествовала большая подготовка. Сколько волнений, переживаний! И вот все позади! Конкурс есть конкурс. В этот раз наши учителя получили сертификат участника! А это значит, что есть к чему стремиться!
Здорово, что появился такой конкурс, ведь именно учителя начальных классов открывают страну знаний нашим ученикам. Спасибо нашим конкурсантам за достойное участие в конкурсе!
По страницам сайта АОУ РС(Я) ДПО «ИРОиПК им.С.Н.Донского – II» |
