Лучший проект

В течение 2015 года среди образовательных организаций проводился  фестиваль «Педагогическая гостиная: опыт, мастерство, перспективы», объявленный МКУ «Департамент образования». В фестивале приняло участие 8 школ и 15 детских садов. Среди общеобразовательных учреждений победил проект СОШ №20 с. Хатыстыр.

16  ноября в  рамках районного фестиваля «Педагогическая гостиная» в школе с.Хатыстыр прошел День открытых дверей, на котором побывали не только педагоги школ района, но и члены выездного заседания комитета по вопросам коренных малочисленных народов Севера. Коллектив  обучающихся, учителей и родителей школы №20 представил  гостям  результаты  совместной  проектно-исследовательской  деятельности по теме «История в лицах и фактах: Якутия в 1 половине  20 века».  Уроки, презентация  краткосрочных проектов   внеурочной деятельности разновозрастных групп  и  проектов  творческих и классных коллективов, финальное  мероприятие с участием   учащихся 2-11 классов, женского клуба «Далбар Хотун», клуба молодых матерей и  отцов  окунули всех в  сложное и интересное время.  Это период становления и развития ЯАССР,  становления и развития  золотого Алдана, участия в  судьбоносных исторических событиях  алданских эвенков, оленеводов-охотников.   Такая  форма представления  образовательной деятельности, апробированная  при реализации проекта «Россия в первой четверти 19 века»,   принята всеми участниками  и  станет  теперь доброй  традицией школы. Ведущая  идея  заключается  в  следующем: управление качеством образования через технологию проектно-исследовательской деятельности создает условия для самореализации учащихся и учителей, осуществления сотрудничества на равных, развития социального партнерства и успешной социализации выпускников. Мероприятие  в школе   открывает клуб бабушек «Дылача»,    старшеклассники  традиционно на 4 языках  приветствуют гостей и  рассказывают о  школе и  наслеге,  знакомят с программой  дня.

После уроков, на которых учителями школы   демонстрируется  использование  собранного детьми и родителями  местного материала,   участники  и гости делятся на группы.  Методом  «Вертушка»   разновозрастные группы  передают   особенности 1 половины 20 века в Якутии, значимые события. Стенды с фотографиями и таблицами,  экспонаты и макеты, выступления детей, мультимедийная презентация  -  способы  передачи  информации  по  результатам проектной деятельности. В 6  кабинетах как залах одного музея представлена панорама исторических  событий,  повлиявших на судьбу коренного населения Южной Якутии. Задача  групп усложнялась тем, что  большой  объем собранного и изученного материала они должны были представить  в  течение 10 минут. Один академический час   прошел быстро  благодаря интересной форме представления  учащимися своих работ: элементы театрализации выступления, привлекающие неподдельный интерес  экспонаты,  представленные родителями,  и макеты, изготовленные детьми и учителями. Перед  посетителями  предстали   герои времени: государственные деятели, писатели, художники, мастера народного творчества, колхозники...  История Якутии  1 половины 20 столетия  воспринята  детьми через  историю семьи, историю  наслега, историю района, нашедшей  отражение   во   всех проектах: «Биография семьи в биографии страны», «История в лицах и фактах», «Наука и образование», «Экономика республики», «Литература и искусство», «Народные промыслы и декоративно-прикладное искусство».  Большую помощь оказали  детям Васильева Д.П. и Сухорукова К.А., сотрудники районного историко-краеведческого музея.  Фойе  2 этажа   превратилось в площадку, рассказывающую  об истории  золотодобывающей промышленности республики.

Следующая часть  дня   проведена классными и  творческими коллективами, представившими творческие  проекты, подготовленные в течение года к юбилейным датам года. В 2015 г. республика отметила 100-летие эвенкийского сказителя  Н. Г. Трофимова-Ньукучаан.   Проект  «Звонкоголосый  сын эвенкийского народа» (7 кл., руководитель  проекта Баишева Т. С., учитель русского языка и литературы) и   постановка  эпического сказания «Сонинг Дэвэлчэн»  (школьный  драмкружок «Догор-Гирки», руководители Алексеев  А.В., Алексеева Т.И., Петрова Н. П.)  знакомят  зрителей с  биографией и творчеством   учурского  сказителя из рода Бута.  Завершают выступление творческих коллективов    члены  народного коллектива «Эннэкэн» (Макарова Ф.В., педагог дополнительного образования).  Несколько проектов соединены в один  рассказ   об истории золотого Алдана, об участии алданских эвенков в Великой Отечественной войне,  о  труде  колхозников в годы войны, о  матерях, не дождавшихся  детей с войны.  Тихо, проникновенно  читают дети. Тишина  в зале.  Слезы у  взрослых и детей, зрителей и исполнителей, умело передающих  состояние  трагизма, печали,  сопереживания и сострадания  - высшая оценка работы  школьников и   руководителей проектов.

Финалом  презентации проектно-исследовательской деятельности школьников стал зрелищный проект, раскрывающий  философию  якутского народного праздника  Ысыах.  Участники – обучающиеся 2-11 классов,  молодые родители,  женский клуб «Далбар Хотун»  языком песни и танца, демонстрацией обрядов доводят до  зрителей  суть праздника – встречи нового года по календарю  коренных народов Якутии,  поклонение  Матушке-Природе,  утверждение  Добра, Света, Тепла, новой жизни, гармоничного сосуществования человека и   природы.

В разную эпоху  личная судьба человека  тесно связана с историческими событиями – судьбами государств и народов.  Трагические и светлые страницы истории – это наша история, наша биография. Уважение к истории страны, истории народа, истории  семьи  красной нитью прошло через все проекты, объединенные в  единый проект «История  в лицах и фактах: Якутия в первой половине 20 века».    Учителя школ г. Алдан, п. Ленинский,   мкр. Солнечный,  п. Нижний Куранах, с. Якокит, с. Угоян, специалисты Департамента образования   стали активными участниками  проекта.  Спасибо педагогическому коллективу, учащимся школы, родителям  за   творческий подход к делу,  за работу по сохранению  культуры, истории  наслега и района,  за  радушие и гостеприимство.

                           Л.Д.Марфусалова, гл.специалист  

МКУ «Департамент образования МО «Алданский район»