Счастье детей – в наших руках!

В детском саду «Снежинка», как и во всех садах Алданского района, два раза в год проходят месячники психологического здоровья. Этот учебный год не стал исключением. Весенний месячник психологического здоровья был направлен на реализацию прав ребенка, на создание благоприятных условий для жизни, гармоничного развития ребенка как личности, как гражданина, для укрепления и сохранения психического здоровья каждого воспитанника в ДОУ. Для этого в нашем детском саду были организованы и проведены интересные мероприятия в содружестве педагогов, детей и родителей!

Ребят, родителей и педагогов закружила «карусель» развлечений, этюдов, викторин, конкурсов. Были проведены интересные акции, одной из них была акция «Лестница любви», где каждая мама, забирая своего ребенка из детского сада, поднимаясь по ступенькам,  должна была произнести ласковые и добрые слова своему малышу.

Прошел конкурс стенгазет «Папа, мама, я – здоровая семья!».  Нам было очень приятно, что родители и дети приняли активное участие в конкурсе. Нас просто очаровали стенгазеты! Они были интересны по содержанию и красочны по оформлению. Мы смогли поближе познакомиться с семьями, узнали информацию об увлечениях, путешествиях, занятиях семей и многое другое. Молодцы, участники!

Общее родительское собрание «Как прекрасен этот мир – посмотри!» прошло в необычной  форме.  Оно состояло из нескольких блоков: для родителей и детей старшего дошкольного возраста была проведена квест-игра «Эко–спасатели», для родителей и детей среднего возраста – совместная театрализация сказки «Теремок на новый лад», для родителей и детей младшего возраста – совместная театрализация сказки «Репка».  Родителям и детям очень понравилась такая форма проведения родительского собрания, ведь так скучно слушать лекции и доклады о воспитании детей и так весело и интересно играть всем вместе!

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» - эти слова В.А. Сухомлинского слышал каждый. Тактильные ощущения, мелкая моторика, мыслительные операции развиваются в детской игре. Движения пальцев рук стимулируют деятельность ЦНС и ускоряют развитие речи ребенка. Постоянная стимуляция зон коры головного мозга, отвечающих за мелкую моторику, - необходимый элемент в системе логопедического воздействия. Камешки МАРБЛС! Их с успехом можно применить в логопедической работе, они приятны на ощупь, а наши самые маленькие ребята были от них просто в восторге. Сколько удовольствия, радости, положительных эмоций было у детей, накладывающих камешки на карточку-образец с рисунком! А одновременно развивается умение различать и называть цвета, зрительное внимание, память, мелкая моторика рук.

Тематическое занятие у психолога «Преодолеем страх» способствовало сохранению нервно-психического здоровья детей, учило детей изображать эмоции тревоги и страха, находить выход из тревожных ситуаций. Дети рисовали свой страх тем цветом, который, по их мнению, имеет страх, после того, как рисунки были выполнены, дети порвали их на мелкие кусочки. Теперь им больше нечего бояться!

Ребятам подготовительной группы запомнилось рассматривание и беседа по  картине «Тройка» В.Г. Перова.  Их впечатлило, что раньше  детей их возраста отдавали в учение мастеровым, которые заставляли их выполнять тяжелую работу. Дети сопереживали персонажам картины, их внешнему виду, измождённым детским фигурам, печальным глазам. Но больше всего детей тронул рассказ о том, как художник искал натуру для картины: «Васеньку с мамой художник встретил по дороге в церковь и спросил у мамы разрешения написать сына на картине. Мама боялась, но художник Перов рассказал о том, что он и с богатых людей пишет картины и ничего с ними не случается. Мама разрешила. Перов написал картину, ее купил П.М. Третьяков для своей галереи. Через четыре года к Перову пришла старая измученная женщина – мать Васеньки, она плакала и говорила, что сын заболел и умер, и она хочет забрать эту картину. Василий Григорьевич  повел ее в галерею, она опустилась на колени перед картиной и заплакала. Перов написал для нее отдельный портрет Васеньки». После такой трогательной и трагической истории, дети попросили еще рассмотреть какую-нибудь картину, но только непременно с радостным сюжетом.

Месячник психологического здоровья прошел не зря! все мероприятия были востребованы, что показала «обратная связь». В результате проведённого опроса  родителей и педагогов о качестве организации мероприятий в ДОУ в рамках месячника психологического здоровья, все анкетируемые отмечали,  что их настроение «До» и «После» мероприятий изменилось в лучшую сторону и ставили оценку «отлично»!

О.О. Шумакова, старший воспитатель,

З.М. Карманова, учитель – логопед МБДОУ «Снежинка»